來(lái)到千鋒Java培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，剛結(jié)束了第二階段的項(xiàng)目，馬上就要進(jìn)入第三階段的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把在做項(xiàng)目的一些心得與遇到的問(wèn)題和大家分享一下。

　　這一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)比較多，比較雜，但是都是為第三階段做準(zhǔn)備，相當(dāng)于把第三階段使用的框架拆散讓我們了解框架的實(shí)質(zhì)，并使用這一階段的知識(shí)把數(shù)據(jù)庫(kù)里面的數(shù)據(jù)通過(guò)服務(wù)器在網(wǎng)頁(yè)上展示出來(lái)。

　　這次做的項(xiàng)目名字叫婚禮匯，和淘寶的頁(yè)面類(lèi)似，實(shí)現(xiàn)了注冊(cè)-登錄-商品展示-立即購(gòu)買(mǎi)-加入購(gòu)物車(chē)-支付-訂單列表以及訂單詳情等功能，初次做項(xiàng)目把這些功能實(shí)現(xiàn)還是很激動(dòng)的，有一種在做電商的感覺(jué)，下面先介紹第二階段學(xué)習(xí)的一些心得。

　　首先，這一階段知識(shí)點(diǎn)增加很多，所以每天的代碼量是直線上升的，剛開(kāi)始很多人不適應(yīng)驟然增加的代碼量想第二天再練，我會(huì)告訴你好不要這樣，因?yàn)榈诙煊械诙斓闹R(shí)點(diǎn)又有第二天的代碼量，多幾天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直都是在追趕，重要的是，你前一天的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有練完而老師講新知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候是基于昨天的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)你如何能自己能聽(tīng)懂老師的講課內(nèi)容，這就是周邊有些同學(xué)和我說(shuō)聽(tīng)課聽(tīng)懵了的原因，因此我建議大家當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)好全部都要練習(xí)一遍，如果時(shí)間允許，可以再回敲一下，哪里覺(jué)得還是有點(diǎn)不懂可以請(qǐng)教講師或者其他同學(xué)都是可以的。

　　其次，這個(gè)階段已經(jīng)開(kāi)始涉及到以后工作中的工作流程，比如MVC模式，高類(lèi)聚低耦合，等等，所以這個(gè)階段對(duì)自己代碼的風(fēng)格以及命名規(guī)范，注釋等等需要徹底的改變，因?yàn)椴饺氲诙A段你已經(jīng)不是一個(gè)初入門(mén)的學(xué)員，Java基本的一些東西必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡量不要出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤如英文單詞寫(xiě)錯(cuò)大小寫(xiě)等等一些應(yīng)該避免的問(wèn)題。

　　后，這階段因?yàn)樯婕暗絁DBC從數(shù)據(jù)庫(kù)讀取數(shù)據(jù)，然后通過(guò)服務(wù)器以及Servlet把數(shù)據(jù)展現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)展現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)上則是在Jsp頁(yè)面編寫(xiě)代碼，出現(xiàn)Bug不容易排查，所以得在業(yè)務(wù)邏輯層寫(xiě)完之后JDBC寫(xiě)完或者Business層寫(xiě)完就要做單元測(cè)試，把錯(cuò)誤定位在Servler和Jsp里面這樣可以大大的減少因?yàn)閷ふ褺ug所需的時(shí)間，而這階段剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候好多學(xué)員都不適應(yīng)寫(xiě)單元測(cè)試，而遇到Bug時(shí)甚至無(wú)從查起，無(wú)奈只好又做單元測(cè)試。

　　這里再和大家分享下第二階段項(xiàng)目遇到的一些問(wèn)題和方法和大家分享下，開(kāi)始做項(xiàng)目的時(shí)候有自己的一套流程，這樣你才會(huì)知道自己下一步做什么怎么做，首先你得分析客戶(hù)需求建立數(shù)據(jù)庫(kù)，比如需要建幾張表，表的列分別是什么以及外鍵和主鍵的分配，其次持久層的創(chuàng)建，然后Dao層以及MVC模式等等做一個(gè)流程圖確定自己的思路。

　　在寫(xiě)程序的時(shí)候或多或少會(huì)遇到bug這種情況我們可以根據(jù)單元測(cè)試排除業(yè)務(wù)邏輯層的問(wèn)題，在Servlet和jsp頁(yè)面進(jìn)行排查比如EL表達(dá)式加C標(biāo)簽，四大會(huì)話跟蹤技術(shù)set的值，或者Servlet里面打斷點(diǎn)查看從頁(yè)面獲取的參數(shù)是否有值，或者Servlet是否實(shí)現(xiàn)了HttpServlet的Doget和DoPost方法以及注解的情況等等細(xì)節(jié)來(lái)排除Bug，但是也不要花太長(zhǎng)時(shí)間來(lái)找時(shí)間長(zhǎng)了你自己會(huì)潛意思忽略一些問(wèn)題這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該尋求老師的幫忙或者旁邊同學(xué)的幫忙，后，做項(xiàng)目的可以和四周的同學(xué)們多多交流，這樣你能有多思路或方法去實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，幫同學(xué)找下Bug也能讓你在遇到同樣的問(wèn)題的時(shí)候直接發(fā)現(xiàn)Bug的所在。

　　今天的分享就到這里，有寫(xiě)的不好或錯(cuò)誤的地方希望大家糾正或留言，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)以便以后分享好多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給大家。